Psikologi Individu Alfred Adler: Konseling Islam Berbasis Pancasila Pada Mahasiswa BPI Universitas Muhammadiyah Parepare

Islamic Counseilng, Alfred Adler’s Counseling Techniques, Pancasila Pillars

Penulis

  • juneadi dwi susanto susanto Universitas Muhammadiyah Parepare

DOI:

https://doi.org/10.24252/al-irsyadal-nafs.v12i1.60774

Kata Kunci:

counseling islamic, psychology individu, pancasila, konseling islam, psikologi individu

Abstrak

Perkembangan dunia pendidikan saat ini banyak menghadapi fenomena sosiokultural yang mempengaruhi kualitas diri mahasiswa sehingga dibutuhkan adapatasi positif untuk menghadapi berbagai stimulus negatif yang terjadi dilingkungan. Konseling Islam Berbasis Pancasila dengan menggunakan pandangan psikologi individu Alfred Adler diharapkan dapat membentuk konstruk terbaik dalam dunia terapeutik. Dalam penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan untuk menemukan konsep dasar sehingga dapat memberikan konstruk yang baik untuk penelitian kedepannya. Dengan hasil penelitian konsep dan ide ini merupakan integrasi teori psikologi individu Alfred Adler dan terapi yang berfokus pada solusi menggunakan konseling Islam berbasis pancasila. Konseling Islam ini memberikan bantuan kepada mahasiswa untuk membentuk, mengembangkan potensi diri secara sehat dan produktif pada saat ditempa oleh keadaan yang tidak di harapkan menjadi apa yang mereka inginkan pada akhirnya terbentulah pribadi yang resilien. Konseling Islam ini membantu konseli untuk mencapai tahap perkembangan diri yang lebih baik dengan pemahaman dan penguatan keyakinan diri (dalam hal ini terbentuknya kualitas Iman) untuk siap menghadapi tantangan dalam perjalanan hidup.

Kata Kunci: Konseling Islam, Teknik Konseling Alfred Adler, Pilar Pancasila

Referensi

Abdullah, S. “Islamic Counseling & Psychotherapy Trends in Theory Development”. http://www.crescentlife.com.

Delors, J. et al. learning the treasure within, education for the 21th century. New York: UNESCO. 1996.

Dinkmeyer, D., & Dinkmeyer, D., Jr. (1985). Adlerian psychotherapy and counseling. In S. Lynn & J. P. Garske (Eds.), Contemporary psychotherapies: Models and methods. Columbus, OH: Merrill/Macmillan.

Dinkmeyer, D., & Losoncy, L. E. (1980). The encouragement book: Becoming a positive person. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Dinkmeyer, D., Jr., & Sperry, L. (2000). Counseling and psychotherapy: An integrated, individual psychological approach (3rd ed.). Columbus, OH: Merrill/Macmillan.

Direktorat Jendral Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia, Buku Ajar Mata Kuliah Wajib Umum Pendidikan Pancasila, Cet. I, 2016.

Inayat, Q. “The Relationship between Integrative and Islamic Counseling”, Counseling Psychology Quarterly, 2001. 14(4):381-386.

Irwan Gesmi dan Yun Hendri, Buku Ajar Pendidikan Pancasila, Ponorogo: Uwais Inspirasi Indonesia, 2018.

Khalili, S. “Religion and Mental Health in Cultural Perspective: Observations and Reflections after the First International Congress on Religion and Mental Helath”. International Journal for Psychology of Religion, 2001. 12(4):217-237.

Lembaga Ketahanan Nasional RI, Naskah Akademik Pedoman Pemantapan Nilai-Nilai Kebangsaan (Jakarta: Lembaga Ketahanan Nasional RI, 2009).

Magdalena, Bestari Endayana, Aflah Indra Pulungan, Maimunah, Nurazmi Dahlia Dalimunthe, Metode Penelitian: Untuk Penulisan Laporan Penelitian Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. (Bengkulu: Penerbit Buku Literasiologi, Desember 2021).

Michael S. Nystul, Introduction to Counseling an Art and Science Perspective, New Jersey: Pearson Education, 2011.

Mosak, H. & Maniacci, M (2008). Adlerian psychotherapy. In R. J. Corsini & D. Wedding (Eds.), Current psychotherapies (8th ed.) (pp. 63–106). Itasca, IL: F. E. Peacock.

Nystul, M. S. (1985b). The use of motivation of modification techniques in Adlerian psychotherapy. Individual Psychology: The Journal of Adlerian Theory, Research, and Practice, 44(2), 199–209.

Prayitno dan Erman Amti, Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling, (Jakarta: RinekaCipta, 1999).

Saleh, M.A. “Guidance and Counseling in the Kingdom of Saudi Arabia”, International Journal for the Advancement of Counseling, 1987. (10):277-286.

Shulman, B. H. (1973). Contributions to individual psychology. Chicago: Alfred Adler Institute.

Suwendi, Sejarah & Pemikiran Pendidikan Islam (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2004).

Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi, (Bogor: Ghalia Indonesia 2004).

Tarmizi, Bimbingan Konseling Islami, Medan: Perdana Publishing, 2018.

Watts, R. E., & Pietrzak, D. (2000). Adlerian “encouragement” and the therapeutic process of solution-focused brief therapy. Journal of Counseling and Development, 78, 442–447.

Yuhasnil dan Muhammad Romi, Upaya Guru PPKN Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Empat Pilar Kebangsaan di SMAN 1 Situjuah Limo Nagari Kab. Lima Puluh Kota, Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan: Vol. 11, No. 02 November 2021.

Unduhan

Diterbitkan

2025-08-14

Cara Mengutip

susanto, juneadi dwi susanto. (2025). Psikologi Individu Alfred Adler: Konseling Islam Berbasis Pancasila Pada Mahasiswa BPI Universitas Muhammadiyah Parepare: Islamic Counseilng, Alfred Adler’s Counseling Techniques, Pancasila Pillars. Al-Irsyad Al-Nafs : Jurnal Bimbingan Dan Penyuluhan Islam, 12(1), 32–41. https://doi.org/10.24252/al-irsyadal-nafs.v12i1.60774