[1]
Syamsuddin, S. 2016. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD.
Inspiratif Pendidikan
. 5, 1 (Jun. 2016), 104-115. DOI:https://doi.org/10.24252/ip.v5i1.3216.