[1]
Zam Zam, S. dan Kusyairy, U. 2016. PENGARUH STRATEGI PEER LESSON TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X MA ABNAUL AMIR MONCOBALANG. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. 4, 1 (Mar 2016), 17-19. DOI:https://doi.org/10.24252/jpf.v4i1.3280.