Validitas Isi dan Reliabilitas Instrumen Penilaian Harian Mata Pelajaran Bahasa Arab MI Manarul Islam Malang

Abstrak

Tujuan dari penilitian ini adalah : 1) untuk mengetahui validitas isi pada mata pelajaran Bahasa Arab pada Penilaian Harian (PH) di MI Manarul Islam Malang. 2) untuk mengetahui reabilitas pada mata pelajaram Bahasa Arab pada Penilaian Harian (PH) pada bentuk soal multiple choice dan isian di MI Manarul Islam Malang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui tes  dari sampel penelitian sejumlah 36 siswa-siswi kelas 4A dan 4B tahun ajaran 2022/2023 serta analisis pengujian butir-butir instrumen tes yang terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas dievaluasi menggunakan SPSS versi 22. Pada penilaian harian mata pelajaran bahasa asing yaitu Bahasa Arab, lembar jawaban siswa digunakan untuk menilai validitas butir soal dan reliabilitas tes instrumen tes (Arab). Hasil dari penelitian ini adalah dimana butir soal pada penilaian harian mata pelajaran bahasa Arab MI Manarul Islam Malang pada uji validitas soal berbentuk multiple choice yang terdiri dari 20 soal, 12 diantaranya tergolong valid sementara 8 soal lainnya tergolong tidak valid. Sedangkan soal berbentuk isian yang terdiri dari 10 soal tergolong valid secara keseluruhan. Pada uji realibilitas soal berbentuk multiple choice dinyatakan memiliki reabilitas yang tinggi. Sementara hasil uji reabilitas soal berbentuk isian dinyatakan memiliki reabilitas yang sangat tinggi.