B. Abbas, N. Nursida, U. Rahman, A. Sriyanti, dan M. Munirah, “PERBANDINGAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TOPICAL REVIEW DAN TIPE JEOPARDY REVIEW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA”, asma, vol. 3, no. 1, hlm. 28-37, Mar 2021.