Hilwa, N., M. Yusuf Hidayat, dan A. U. Dani. “Perbandingan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Pembelajaran POE (Predict, Observe, Explain) Dan Pembelajaran Inkuiri Bebas Termodifikasi Pada Materi Hukum Archimedes”. Al-Khazini, Vol. 1, no. 1, April 2021, hlm. 91-101, doi:10.24252/al-khazini.v1i1.20634.