Optimalisasi Konten Libmodo untuk Membangun Research Library
DOI:
https://doi.org/10.24252/literatify.v6i1.52128Kata Kunci:
Kompetensi Pustakawan, Karya Ilmiah, Learning Management System, Research Library.Abstrak
Perpustakaan perguruan tinggi memiliki peran yang sangat penting dalam mewujudkan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pendidikan dan penelitian. Sebagai pusat sumber informasi dibutuhkan pustakawan yang berkompeten terutama dalam menulis karya ilmiah yang menjadi salah satu hasil kegiatan pendidikan dan pelatihan. Hal ini diperlukan untuk mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan layanan perpustakaan sebagai research library. Namun, minat menulis karya ilmiah di kalangan pustakawan masih sangat rendah, sehingga harus diberikan motivasi untuk menghasilkan karya tulis ilmiah, salah satunya melalui platform Libmodo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi platform pelatihan Libmodo dalam meningkatkan kompetensi menulis karya ilmiah pustakawan. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif dan desain pre-experimental, data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada pustakawan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pengetahuan pustakawan setelah mengikuti pelatihan, yang diukur melalui pretest dan posttest. Peningkatan ini mengindikasikan bahwa pembelajaran mandiri menggunakan modul pada platform Libmodo efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menulis karya ilmiah pustakawan.
Unduhan
Referensi
Curzon, S.C. and Quinonez-Skinner, J. (2009). “Academic libraries”, Encyclopedia of Library and Information Sciences, 3rd ed., Taylor & Francis, New York, NY.
Darmawan, D. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif. PT Remaja Rosdakarya.
Istiana, P. (2015). Pustakawan menulis, apakah suatu keharusan. Info Persadha, 13(1), 14-22.
Jakni. (2016). Metodologi Penelitian Eksperimen Bidang Pendidikan. Alfabeta.
Lankes, R.D. (2011), The Atlas of New Librarianship, The MIT Press, Cambridge, MA.
Mahnegar, F. (2012). Learning management system. International Journal of Business and Social Science, 3(12), 144–150
Margana, H H., Suhardini, D., Nurhalisma, L., & Saktiani, I A. (2024). Libmodo: Platform Pengembangan Kompetensi bagi Pengelola Perpustakaan. Bibliotika: Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi, 8(1). DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um008v8i12024p171-185
Marlina, Lenni. (2022). Pengaruh Workshop Daring Penulisan Karya Tulis Ilmiah Populer Tentang Perubahan Lingkungan Terhadap Keterampilan Menulis Karya Tulis Ilmiah, Literasi Informasi dan Penguasaan Konsep Siswa SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia. “Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 55 Tahun 2022 Tentang Jabatan Fungsional Pustakawan.” KEMENPAN-RB, 2022. https://peraturan.bpk.go.id/Details/240813/permen-pan-rb-no-55-tahun-2022.
Nadhifah, K. (2021). Menciptakan Pustakawan Unggul Melalui Kegiatan Menulis Karya Ilmiah Di UPT Perpustakaan Universitas Jember. UNILIB: Jurnal Perpustakaan.
Noe, Raymond A. (2010). Manajemen sumber daya manusia: mencapai keunggulan bersaing. Ed. 6. Jakarta: Salemba Empat.
Nurhakim, S. (2018). Produksi pengetahuan oleh Pustakawan Perguruan Tinggi sebagai inovasi disruptif di perpustakaan. Jurnal AlMaktabah, 17, 31.
Republik Indonesia. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan. Cet. 2. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI, 2007.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharsaputra, Uhar. (2014). Metode Penelitian: kuantitatif, kualitatif dan tindakan. Refika Aditama. Bandung.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2020). Metode Penelitian Pendidikan. Remaja Rosdakarya
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Lisna Nurhalisma
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
By submitting your manuscript to our journal, you are following Copyright and License
