Analysis of Student Utilization of Institutional Repositories (Case Study at the University of Mataram)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap dan kemampuan mahasiswa Universitas Mataram dalam memanfaatkan layanan Institutional Repository sebagai sarana penunjang kegiatan akademik. Menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional, data dikumpulkan melalui angket tertutup ber-skala Likert dari 100 mahasiswa yang dipilih secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum mahasiswa memiliki sikap yang sangat baik terhadap layanan Institutional Repository, khususnya dalam aspek fleksibilitas layanan, keberagaman informasi, tampilan antarmuka, serta keakuratan dan kelengkapan konten. Selain itu, kemampuan mahasiswa dalam mengakses, menelusuri, dan memanfaatkan fitur pencarian baik melalui simple search maupun advanced search, serta kemampuan memperoleh dokumen full-text berada pada kategori sangat baik. Skor rata-rata seluruh indikator berkisar antara 3,15 hingga 3,69 yang berada dalam rentang baik hingga sangat baik. Temuan ini menunjukkan bahwa Institutional Repository telah menjadi sumber informasi digital yang efektif dan efisien bagi mahasiswa dalam menunjang proses pembelajaran dan penelitian akademik. Implikasi dari penelitian ini merekomendasikan perlunya peningkatan promosi dan pelatihan teknis berkelanjutan guna mendorong pemanfaatan yang lebih optimal.